书名:黑科技学霸

第10节

    不过,徐主任对于自己的能力还是保留着几分质疑。这样也好,到时候去了九中,他会让徐主任心甘情愿的在奖学金的名单上加上自己的名字。
    “你们现在去哪里呢?”许建忽然出声问道,“是回镇子里,还是在市里逛逛?”许建的眼神忽然看向了廖元白,他抿着一丝笑意说道,“说起来,小白同学这么大了。还没怎么在市里逛过吧?下学期就要在九中读初二了,要不带着小白同学在市里逛逛,认识一下路?”
    廖桂芬脸上带着几分同意,但是一想到自己还住在别人的家里,又多了几分犹豫。她张了张嘴说道,“这样不太好吧,毕竟……”她的话还没有说完,许建轻轻地拍了拍廖桂芬的肩膀,安抚似的说道,“没事,我们家的老房子本来就没有什么人气。你看,我现在在大院里住着,这栋老房子本来是想要卖出去的,结果没有找到好的买家,就这么空着了。”
    廖元白没有说话,他看着许建的动作心中不知道正在想着什么。总之,到了最后廖桂芬还是被许建给说动了。
    大概想要补偿廖元白吧,这么多年了。她从来没有带着廖元白在市里玩过,牵着廖元白的手,微笑着对许建真诚地说了一声,“许大哥,谢谢你了。你真是一个好人!”
    许建的脸色都有些变了,廖元白站在廖桂芬的身后,偷笑着看向许建。
    大概是因为自己身体僵硬的动作被廖元白给发现了,许建调整了一下自己的神情,轻轻咳嗽着说道,“没,没什么。反正老房子空着也是空着,你带着小白同学先去玩儿吧。”说到这里,他往楼顶看了一眼,“我待会儿还得去找老师呢,我家那个小子真不让人省心。也不知道这几天又做了什么事情,老师突然要找家长。”
    许建正在唉声叹气,廖桂芬便开始劝说许建。不久之后,许建便和廖桂芬一起去了初三所在的教室,留下廖元白一个人在楼下等着他们。
    廖元白几乎都快看呆了,这是什么鬼操作?
    果然姜还是老的辣么?廖元白都有些弄不清楚,自己母亲和许建究竟是什么关系。说是朋友吧,其实一点儿也不像是。但若说是情侣吧,好像还没有到那种地步。啧,感情这两人正在暧昧中?看上去也不像啊。
    摸了自己的下巴,廖元白正在思考着。
    “廖元白同学?”徐主任不知道什么时候来到了廖元白的身边,高大的倒影遮住了廖元白身后的阳光。
    转过身,廖元白看见徐主任正严肃地站在自己的身后。
    “怎么一个人在这里?你的母亲呢,还有你许叔叔呢?”徐主任也是看见廖元白一个人在楼底下站着,正好他也没有什么事情。便过来询问一下,正所谓好学生一般都会给老师们留下一个深刻地好印象。似乎所有的老师,都比较偏爱成绩好的学生。徐主任也不例外,当他看见廖元白的成绩之后,便深深地记住了这个学生。
    他说话的语气没有之前的严厉,而是带着一些温柔的口吻。一点儿也不像是重点中学的教导主任那般,严肃而又古板。反而像是一个幼儿园的老师似的,廖元白看着徐主任面无表情的脸,能够说出这样温柔的话来。他都快要被吓住了,双手摊开,他无奈地说道,“我母亲和许叔叔去了四楼的办公室。”
    “哦……”徐主任的音调有些怪异,仿佛是印证了自己心中的什么想法似的。
    他叹息了一声,“大概是许承志又做了什么坏事儿吧,其实承志本性不坏,就是这些年有些叛逆,你也别和他计较太多。你和他不一样,你是好学生,可千万不能跟着许承志乱来啊。”
    廖元白愣了一下,他发现徐主任似乎误会了什么。并且,这个误会还挺大的。
    没等廖元白来得及澄清,徐主任又说道,“反正他们还有一会儿才能下来,你有没有兴趣去奥数班听听课?”
    徐主任觉得廖元白是非常有潜力的学生,他的数学卷子一分都没有错过。甚至还有些发散性的思维,是成年人都不能够想到的。若是这个学生参加奥数的话,恐怕也不会太弱。当然,奥数和初中所学的数学是不一样的。
    这一点儿,他还真不敢打包票,廖元白一定能够适应奥数的节奏。
    廖元白看了一下四楼,依旧没有什么动静。想着闲着也是闲着,不如去看看奥数班究竟是怎么学习的。前世,他从来没有参加过什么奥数班。也没有接触过任何的奥数题,但是他还是有些好奇的。
    听说,奥数和普通的数学不太一样。
    “那就走吧,就在三楼。待会儿我去和你母亲还有许叔叔说一声就是了,小白同学以前没有接触过奥数吧?”徐主任一边走一边回头看着廖元白。
    廖元白轻轻点头,“我以前没有接触过奥数,不过听说奥数的算法和初中学的那些算法不太一样?奥数是奥林匹克数学的简称吗?”他一口气问了两个问题,这两个问题让徐主任会心一笑。
    “不错,的确是奥林匹克数学的简称。廖元白同学,你不知道吧。其实咱们省城每年都会有奥数的竞赛,得到名字的同学都会有机会被省里最好的几个高中提前录取。也就是说,只要你在奥数上拿到了名字。只要被省里的重点高中看重的话即便是你不参加中考,也能去读重点高中。”徐主任一边走一边介绍着说道,“不过这几届,咱们市里的奥数竞赛都有些不如意。”
    别说是九中,其他中学除了七中以外,根本没有一个能打的。就算是七中,在奥数这块儿也不如九中。但是九中在前面几届的奥数竞赛里,几乎都是没有任何名字。非要排个名次的话,估计也就只能在中游偏下的地方来回移动了。
    似乎,奥数前几名都被省里最好的几个初中给包揽了似的。当然,徐主任也没有想过廖元白的加入会给九中带来什么名次。毕竟以前廖元白从来没有接触过这个东西,就算他在天才。也不能打过省里那几个初中,积年累月的训练不是。
    “徐主任,您说的提前录取是特招吧!”廖元白这次说的并不是疑问句,而是一个肯定句。
    徐主任点了点头,不一会儿两人便来到了三楼。走过几间教室,来到了最靠近办公室的一间,教室的声音倒是不大。
    听得出来,里面的老师嗓子似乎有些哑了。但他依旧还在讲解着,徐主任先是敲了敲教室门。教室里的老师望向徐主任,有些不解。廖元白趁着这个空挡,望向整个教室。这个教室里的人并不多,也就二十来个人左右。
    有人好奇地望着他,也有人正在低下头似乎在思考着什么东西似的。
    “徐主任,有什么事情吗?”奥数老师是一个中年男人,看上去四十多岁的样子。戴着一个眼睛,斯斯文文的。
    “是这样的,这位廖元白同学是咱们学校新来的同学。今天刚通过咱们学校的跳级考试,明年年初就会来上学,刚巧他今天考试完之后不忙着回家,所以我就带他来听听奥数课。”徐主任不疾不徐地解释着。
    奥数老师点点头,有些惊讶地看向廖元白。
    这学生,看上去还是小学生的打扮。能够通过九中的跳级考试,想来还是有些实力的。
    他转过身刷刷刷地在黑板上写了一道题,看向廖元白说道,“这位同学,你过来尝试着解一下吧。”
    第20章 思路
    奥数老师并不是想要给廖元白一个难堪,他的初衷其实也很简单。只是想要测试一下,究竟廖元白的水准在哪里。徐主任的脸色倒是有些难堪,他眉头紧紧地锁着,看向奥数老师的神情一脸不赞同。
    似乎是在责怪奥数老师,有些太过于苛刻了些。廖元白以前根本没有接触过奥数题,而奥数的解法和现在初中所学的知识又有些不太一样。
    这不是故意要给廖元白一个难堪吗?徐主任可是记得廖元白是怎么当着他的面和田老师打赌的,毕竟这件事情也才刚过去不久。他倒是怕廖元白又像刚才那样,将奥数老师狂怼一顿。这奥数老师可和田老师不一样,毕竟奥数老师是他们学校的骨干。
    看着奥数老师推了推眼睛,指着廖元白。徐主任的脸色有些难看,但是他没有说话。他想要看看廖元白究竟是什么一个反应,而且奥数老师似乎也没有什么恶意。
    的确,奥数老师没有什么恶意。他只是想要对廖元白有个认识,并且,看廖元白的穿着,又是跳级上来的。
    他一瞬间便能够想到,廖元白大概是从小学直接跳到九中来的。至于徐主任带他来这里,就更简单了。说明徐主任是觉得眼前的这个小同学有天赋,才会带他来奥数班。他现在考验的不是廖元白能不能够做对,反而是廖元白的解题思路。
    以及,告诉廖元白一件事情,学习奥数并不是一件容易的事情。
    他出的这道题,不算是高难度的题。但也是中等偏下的题目,对于从未做过奥数题的廖元白来说,难度系数是很高的。就算是坐在这里的学生,恐怕也要思索一阵才能够下笔。
    廖元白先是一愣,看着奥数老师看向他的目光。又发现奥数老师并没有带什么恶意,瞬间就清楚了。奥数老师这是想要做个摸底测试,于是他来到了讲台上,拿起了奥数老师放在讲台上的粉笔。
    先是阅读题目,这道题并不算难。但若要用初中的知识解答的话,他有些想不大出来。但若是用其他的方法,就简单多了。
    比如——高等代数。
    廖元白一边写着,一边核对题目。站在一旁的奥数老师,几乎是呆滞地。廖元白的算法虽然说繁复了许多,而且算法根本就是超纲了。他这是在用高等的知识吊打这些初中生啊,但他也能够看出来,廖元白是真的没有接触过奥数。
    即便是如此,廖元白的思维很清晰。虽然步骤比标准答案多了许多,在奥数竞赛上也很是吃亏。但是挡不住廖元白有天赋啊,奥数老师知道,只要好好的训练一下。廖元白在奥数上,一定能够将整个学校带到一个顶峰。
    坐在教室里的同学,听见黑板上‘刷刷’的响声。都好奇地抬头看了起来,这些同学一边看,一边思索着解法,一边对照着廖元白写在黑板上的解法。
    接着,这些同学蹙起了眉头。他们发现,当廖元白写完前面几个公式之后,为什么后面的公式分开来看,他们都能看懂,合在一起他们却一点儿也看不懂。在黑板上答题的那个人,究竟是什么魔鬼?
    看上去也不像是在乱答,奥数老师的嘴巴都张得黑大,像是在吃惊似的。
    “这是——”奥数老师顿了一下,眨巴着眼睛说道,“你疯了,你用高等代数做奥数题?”奥数老师当然并不是不让廖元白用高等代数做初中的奥数题,看廖元白熟悉的模样,对于高等代数应该是不陌生的。
    但问题是,一个初中的奥数题,根本用不着用高等代数来解决。
    高……高等代数?奥数班的同学,用一种不可思议地眼神看着廖元白。心里想着,徐主任从什么地方将这种变态捡了回来。这根本是想要吊打他们是吧?别说是奥数了,就算是平常考试,他们估计都不会是这种变态的对手。
    你是魔鬼吗?奥数班的同学情不自禁地想着。
    “好了!”廖元白放下粉笔,拍了拍自己的手,笑眯眯地对着奥数老师说道,“不好意思啊老师,我的确没有学过奥数。不知道该用什么解题的思维,只好用自己熟悉一点儿的方法解题。”
    “没……没什么!”奥数老师连连罢手,“不过你这个步骤太复杂了一点儿,如果你这样的话……然后这样……这样……最后这样……你看,是不是比之前就简单多了。”奥数老师拿着笔,在黑板上一边写着,一边看着廖元白。
    他发现廖元白很认真的看着他在黑板上写题,那双灵动的眼睛一眨也不眨的看着黑板。写完之后,奥数老师看着廖元白,有些不放心地说道,“能看懂吗?”
    廖元白点了点头,发出‘原来如此’的惊叹声。
    奥数老师蹙着眉头,他也拿不准廖元白究竟是在糊弄他,还是真的听懂了他的讲解。
    但廖元白是真听懂了奥数老师的讲解,大概是因为他现在知识储备量够大,而且学习和理解的能力都比以前好上了太多。他只停了一次之后,就基本了解了解决这道题的整个思路和大概框架。
    “要不这样吧,这位同学在做一道题吧。”奥数老师想了想,他怕廖元白糊弄了他。于是拿着黑板擦,将黑板擦掉之后,又重新写了一道题。
    这道题和刚才那道题的类型是一样的,但是这道题的难度比刚才那道题高上了些许。这是一道中等偏上难度的题目,就算是下面的同学都冥思苦想着做不出来。廖元白拿起粉笔,看了一眼题目之后,便在黑板上开始写了起来。
    这次,他只运动了初、高中的知识,解题思路也极为清晰,没有之前的复杂。不一会儿,他便在奥数老师和同学的复杂眼光中写下了最后一个答案,放下粉笔,廖元白看向奥数老师说道,“老师,你看我这道题答对没有?”
    还在震惊中的奥数老师,这才回过神来,一边看着廖元白写在黑板上的答案,一边点着头。他吞咽着唾液说道,“对,对,没有错。解题思路没有错,很清晰,而且答案是完全正确的。你真的,以前没有接触过奥数吗?”
    奥数老师现在已经不太确定廖元白以前是不是真的没有接触过奥数题了,看廖元白这么熟稔的写出了整个解题思路,虽然和标准答案有些出入,但是思路、算法和答案都是正确的。
    本来,奥数题的解法就不仅仅只有一种。
    “当然,我从前从来没有接触过奥数题。”廖元白看向奥数老师,“我只是刚才看您解题的时候,突然发现了您这样的思路,解决这道题的确很有用。所以,我就尝试按照您刚才解题的思路来解决这道题,没想到这道题还真的解出来了。”
    站在门外的徐老师,几乎整个人都是呆掉的。他只是带廖元白来坐一坐,没想到廖元白这么快就能够学习到奥数的解题思路。这根本就是个天才吧?徐主任心中不由得冒出一个这样的想法来,怎么可能有人会在这么短的时间之类,就将奥数题的思路融会贯通,甚至还做出了一道比刚才还要难的题目?
    奥数老师也是这样的想法,现在的这道题,和刚才的那道题虽然是一个类型的。但是还是有许多的不同,廖元白根本就是融会贯通了他的解题思路之后,在进行的解答。而不是照抄他刚才的步骤,这才是让奥数老师感觉到惊讶的地方。
    “咳咳。”看着整个教室的同学几乎都快呆滞了,奥数老师轻轻地咳嗽了一声,指了指前方的座位柔声地说道,“同学,你随便找个位置坐下吧。”
    让廖元白上奥数课,此时的奥数老师一点儿意见都没有,毕竟一个天才很是难得。尤其是,这么快就能够掌握住思路的天才,少之又少。奥数老师现在巴不得,廖元白天天都来上课。徐主任松了一口气,看来这个廖元白还真是让人惊讶呢。
    也不知道,他身上到底还有多少的天赋。徐主任一边走一边想,走到底楼的时候,他突然拍了自己的脑袋一下。想起来,他还得去四楼告诉许建和廖元白的母亲一声。廖元白在奥数班上课这件事,于是他又匆匆地走上了楼层。
    “这道题,大家还有什么疑问吗?”奥数老师看着教室里的同学,黑板上的这道题就是刚才廖元白答出来的这道题。
    这些同学慢慢地都开始举起了自己的手,奥数老师挑了挑眉头,转过身看向刚坐下的廖元白说道,“这位同学,你说说你刚才解题的思路吧。”
    廖元白愣了一下,心想他才刚坐下,又得站起来了。那双几十双眼睛,眼巴巴地看着他。他到底还是有些不好受,正准备站起来的时候。奥数老师却轻声说道,“这位同学,不用站起来了,你就这么坐着回答吧。”
    廖元白点点头,清了清嗓子,便要张口说话。
    第21章 邀请
    奥数老师并不是一个宽容的人,他对于学生的要求是极为严苛的。但是他对于廖元白这样极为有天赋的学生,依旧还是问声细语的。这是有天赋的学生的特权,老师从来不会管这些学生究竟做了什么,只要他们成绩一如既往的好。
    老师几乎是不会为难这些学生的,除非……这些学生真的做了什么出格的事情。
    对于这样一个严守师生规矩的老师,竟然说出这样的话,学生们一点儿也不奇怪。毕竟廖元白能够很快的解除奥数题,而且还是在第一次接触奥数的前提之下。
    他们都知道,老师肯定是偏爱好学生的。比如说他们,在自己的班里就是被老师偏爱的对象。不过只是有比他们更好的学生出现而已,这一点儿都不奇怪。毕竟是重点中学的学生,他们自己很快就调整好了自己的心态。
    同学和奥数老师的眼睛都紧紧地看着廖元白,根本没有注意到教室外面竟然围了几个人。这几个人,廖元白用眼睛看了过去。其中的一个便是徐主任,另外一个较为年轻一点儿的女人,似乎也是老师的模样。还有一个大腹便便的中年人,面色严肃地盯着他打量着。廖元白不动声色,徐主任似乎正在给他打眼色。
    廖元白一瞬间就明白了,想来为首的那个大腹便便的中年人就是九中的校长。
    清了清自己的喉咙,廖元白便指着黑板上自己的写的解答方法开始说了起来。奥数老师一边听,一边点头。心里想着,眼前的这个学生逻辑思维能力非常的强悍,而旁边的同学则是一副恍然大悟的表情。
    门外的中年人点了点头,似乎和徐主任说了一句什么话,随后便走开了。而年轻的女老师和徐主任还在门外守着。他刚才给廖元白的母亲和许建说话的空挡,校长打了一个电话过来询问情况。
    其实每年九中都有几个托关系进来的人,这在整个市里都并不是什么秘密。校长也就是想要询问一下,新来的学生成绩如何而已。因为九中已经差不多落得和七中并驾齐驱的地步了,这一任的校长非常注重学生的能力和成绩。即便是有关系,如果成绩不好的话,依旧还是会被校长给拒之门外。
    而这种例行询问徐主任也是很明白的,他简短地给校长汇报了一下廖元白的情况。没想到校长竟然也来了兴趣,匆忙地赶到了学校里。而这个年轻的女老师,则是一个初二重点班的班主任,她也是教授数学的老师。三人来到奥数班门外,打算看看廖元白的表现。
    好巧不巧,奥数老师竟然让廖元白讲解一下自己的思路。校长自己是很有兴趣的,他驻足在门外,便想要听听看这个徐主任口中的天才究竟是怎么个天才法的。
    这初二重点班的女老师,显然也很是感兴趣。她所当班主任的班级,是在整个年级十多个班里面,最好的一个班。
    徐主任想要将廖元白安排进这个班,自然要让班主任同意。而班主任则是要看这个学生的成绩,而现在正是好时候。廖元白说话的时候,没有丝毫的犹豫。他的声音虽然不大,但是斩钉截铁的声音和笃定的自信都让女老师和校长非常的满意。
    显然,校长也发现了,廖元白已经看见他们了。但是他一点儿也不在意,毕竟真正心里有数的学生,是不会因为发现他们才会装得自信的。有些东西,是装不出来的。



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