书名:我和漂亮女上司

第七百零三章 从来不是一蹴而就的 1

    我说:“这是我电脑里的名字,只给我看的名字,至于学校的正式名字,我还没想好,就是想好了,也要去工商部门去查下,别被人家先用了……”
    晴儿点点头:“哦……原来是这样,还要注册的啊?麻烦!”
    我说:“必须的!这是很简单的事情了,麻烦的还多着呢……等你看完整个方案,你就知道了,任重而道远啊!”
    晴儿说:“峰哥,我喜欢你用我的名字做学校的名字,晴儿……嘻嘻,真好听,不过,我更喜欢用咱俩的名字做学校名字,夫妻的名字组合起来,多好啊,代表这学校是咱两口子办的……虽然名义上是我的,可是,后台老板是你,嘻嘻……峰哥,你想想,用什么名字好呢?把咱俩都组合起来……”
    我觉得晴儿的这个建议不错:“嗯……可以考虑用谐音组合!”
    晴儿念叨着:“江峰……晴儿……江……许……峰……晴……对了,峰哥,叫风清外语学校,好不好?大风的风,清楚的清,咱俩名字的谐音,古诗云:烟树绿含滋,水风清有味……怎么样?”
    我说:“哦……还行吧,记得还有古诗云:露重猿声绝,风清月色多……还有,水暖伊人戏,风清柳叶垂……”
    晴儿皱了皱眉头:“怎么还月色多呢,还有什么柳叶垂,不好,不用这个名字了……”
    我有些想打自己嘴巴,吟诗吟什么不行啊,非要在晴儿面前弄出个月色多来刺激她。
    我忙说:“古诗又云:风清泉冷竹修修,三伏炎天凉似秋……”
    晴儿摆摆手:“好了,你别云来雾去了,反正这个名字我不用了!”
    我咧咧嘴巴,没说话。
    晴儿歪着脑袋想了想:“要不,这样,倒过来,还是咱俩名字的谐音,清风外语学校,清风……晴峰……晴儿的晴,峰哥的峰……古人云:荷塘兴醉意,一曲引清风……嘻嘻,多好啊!”
    我一下子想起晴儿说的这首诗的下一句:语落夕阳下,诗成月影中。咽了咽喉咙,愣是没敢念出来,点点头:“好,不错,很好,清风,晴峰,有意义,你的名字还在前面,尊重女同志,说明咱家你是家长,很好……”
    晴儿高兴了:“嘻嘻……我是名誉家长,你是真正的幕后人,垂帘听政,嘻嘻……我还不是什么都听你的呀……”
    我笑了笑,握住晴儿的手,轻轻抚摸着。
    晴儿又咂摸了一下这个名字:“嗯……清风,晴峰,很好,我很满意,这下你也别云里来雾里去了,比那风清好多了,省的你再乱吟诗作秀!”
    我心里直发愣,脑子里突然又冒出一句诗词:月影楼台近,清风戏柳柔……柳和月都全了!不过,这回,我学乖了,没出声。
    “名字先这么定下来,如果工商审核没问题,就用这个!”晴儿兴致勃勃地说着:“我看看正文,看看方案的内容都有哪些……”
    晴儿握住鼠标,往下一拉:“妈呀,这么多!”
    我说:“你慢慢看!”
    我做的这个可行性方案,可谓很详细周到,各个方面都考虑到了。
    晴儿说:“嗯。”
    我说:“其实,你和老三当初的提议很棒,我综合查阅了相关资料,目前,市场经济正是雏形阶段,教育培训行业正越来越成为市场投资的热点,这个行业的投资回报率比较高,而需要投入的资金并不大,也就是所谓的门槛不高而预期收益较好!”
    晴儿点点头看着我:“嗯……”
    我说:“很多从业者其实都是依仗自己是老师或者与教育行业有关系,依靠这些资本,对招生来说是个优势,特别是像我们,你本来就办过培训班,有一定的知名度,积累了一定的经验,这是个很大的优势!”
    晴儿高兴地点点头:“嘻嘻……对,对!”
    我说:“但是,也要看到我们面临的诸多问题,事情其实并不是一开始想象的那么简单和容易!只有正确认识和面对这些问题,并去克服这些问题,才能办好学校!”
    晴儿说:“什么问题?”
    我说:“就是市场竞争问题啊,或者说是个品牌问题,在这方面,现在进入这一块的外语培训学校正越来越多,家长和学习外语的人对于林林总总的这些学校,会有些无所适从的,而让大家接受这一个新的品牌需要一个时间和过程,所以,要克服急功近利的思想,很多缺乏耐心的人,要么垂头丧气,要吗半途而废,本市的民办教育现状,我调查过,这样的不在少数。”
    晴儿说:“原来你调查过啊!”
    我说:“当然,既然我们要做一块,我能不事先做好市场调研吗?知己知彼,方能百战百胜!”
    晴儿点点头:“还要面临什么问题呢?”
    我说:“管理问题。”
    “管理问题?”晴儿看着我。
    我点点头:“是的,管理问题,有些没有教育行业从业经验的人,办起了学校,却不懂管理,不注意去打造一支高素质强有力的师资队伍,教学同质化,没有自己鲜明的特色和优势,难以形成市场口碑,学员人数就不会有大的规模和突破,还有的学校疏于对教师的管理,造成教师流动性很大,对其负面影响就更为严重了。”
    晴儿凝神看着我。
    我继续说:“除了管理问题,还有个招生的问题,有的学校满以为通过广告宣传单发放和通过媒体宣传广告等方式,可以达到理想的招生效果,但是,往往事与愿违,如果在师资、学校硬件和管理等放方面达不到相应的水准,这种广告的作用是微乎其微的。
    “还有,在经营管理方面,做教育从来不是一蹴而就的,比如,有一家外语学校,一开始就准备了10万元投资,钱用完后,发现还要继续投资才能维持下去,这时就开始犹豫是否继续投资或者还有没有资金再投入;还有的学校虽然资金相对雄厚一些,但是,几乎把所有的钱都投入到了刚开始的硬件上,等在运作过程中最需要钱的时候,却发现账户上的钱已经所剩无几,于是就开始怀疑投资这一行业是否正确。”


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